Contingut del curs

UNITAT COMPETÈNCIA RELACIONADA UC_2-1018-11_2: Facilitar l'atenció residencial en les activitats sociosanitàries en institucions socials

OBJECTIUS GENERALS: Mantenir i millorar les aptituds i competències del personal auxiliar en les activitats diàries, dotant-lo d’eines per a la transmissió de coneixements.

OBJECTIUS ESPECÍFICS:

• Millorar la capacitació professional en l’atenció a la persona des de un punt de vista integral, aplicant el model de ACP/ACIP en totes les activitats realitzades.
• Transmetre les bones pràctiques de l’activitat diària en la cura integral de la persona atesa.
• Preparar i dotar de eines bàsiques a les professionals com a docents i referents de la seva professió.
• Practicar competències relacionades amb la transmissió de coneixements.
• Disposar de coneixements i tècniques d’autocura per poder assumir la cura d’altres persones.
• Considerar l’impacte emocional de les interaccions en el context de la cura prestada.

CONTINGUTS:

MÒDUL ACTUALITZACIÓ EN CURES AUXILIARS (5 hores)

1. Principals síndromes geriàtrics:
• Immobilitat.
• Caigudes.
• Incontinència urinària i fecal.
• Nafres
• Disfàgia.
• Deteriorament cognitiu
• Fragilitat de la persona.
2. Principals signes i símptomes d’alerta: Maneig Bàsic (febre, convulsió, híper-hipoglucèmia, HTA, pèrdua de coneixement, RCP).
3. Valoració geriàtrica.
4. Prevenció i maneig de patologies més comuns a nivell residencial:
• Indicacions generals de les possibles infeccions més habituals en l’àmbit residencial.
• Els 5 moments de Higiene de mans.
• Covid
• Grip
• Malnutrició
• Insomni

MÒDUL ACTUALITZACIÓ EN DISFAGIES (3 hores)

1. Bases de la deglució: trastorns en la deglució i disfàgia.
2. Envelliment i disfàgia
3. Signes d’alerta de la disfàgia
4. Adaptacions Dietètiques: medicació, espessidors, noves tècniques culinàries... .

MÒDUL REGISTRES I INFORMES (1 hora)

1. Aspectes a tenir en compte en la complementació de registres i traspàs d’informació: estructura e indicacions.

MÒDUL PRINCIPIS BÀSICS DE LA FORMACIÓ (5 hores)

1. La interacció didàctica. Aprenentatge d’adults.
2. El procés d’ensenyament- aprenentatge.
3. Disseny i planificació d’accions formatives.
4. Accions formatives en modalitat presencial. Metodologia didàctica.
5. Recursos per la formació al lloc de treball.

MÒDUL TÈCNIQUES DE COMUNICACIÓ AMB USUARIS I FAMILIES (5 hores)

1. Millora del procés de comunicació amb les persones que pateixen demència i trastorns de conducta.
2. Barreres en la comunicació, interferències i sorolls.
3. Habilitats comunicatives i Estil de comunicació. Agressiu, passiu i assertiu.
4. Pautes per millorar la comunicació amb l'usuari: claredat, senzillesa, atenció, empatia.
5. Tècniques bàsiques de comunicació no verbal.
6. Adaptació del lèxic de la institució a les característiques de l'usuari.
7. Atenció, comunicació i participació dels familiars.

MODUL BONES PRÀCTIQUES PROFESSIONALS (3 hores)

1. Cura de la intimitat/Intervencions en les AVD i en el respecte als espais personals.
2. Bones pràctiques de l’abordatge en el procés de  final de vida (detecció precoç, atenció,  etc,...).
3. Bon maneig en l’administració de la medicació (identificació, manipulació dels fàrmacs, interaccions amb aliments,...)

MÒDUL PLANIFICACIÓ DE DECISIONS ANTICIPADES (PDA) (2 hores)

1. Context i valor actual de la PDA i DVA.
2. Aspectes ètics i legals. Carta de Drets i Deures de les persones.
3. Aplicació i procés de la PDA.

MÒDUL HIGIENE I SALUT POSTURAL. Tècniques de mobilització. (5 hores)

1. Tècniques de mobilització, trasllat (transferències), canvis posturals  i deambulació.
2. Prevenció de riscos laborals i seguretat del professional.
• Riscos ergonòmics
• Riscos psicosocials
• Riscos d’higiene
• Riscos de seguretat
3. Prevenció de caigudes.
4. Ajudes tècniques per la deambulació, trasllat i mobilització de persones dependents.
5. Gestió de les contencions. Sensibilització en eliminació de contencions.

CONTINGUTS SOSTENIBILITAT O ECONOMIA VERDA (1 hora: continguts desenvolupats al llarg del curs)

• Gestió de residus.
• Elements mediambientals de l’entorn de treball.
• Recuperació de recursos a l’economia circular.